2025年9月4日和9月11日，苏州市吴江区盛泽镇程开甲小学全体科学教师在二楼会议室，参与线上“2025年科教版科学教材全国培训会”。

新教材以培养学生科学核心素养为编写依据，强调趋向“观念”建构，让学生理解科学本质。在单元编写上，凸显连贯性和累积性，尊重低中段学生认知水平。以二上第一单元“造房子”为例，单元架构围绕科学与工程技术有机联系展开，引导学生从认识建筑材料，到设计、搭建简易房屋。各课紧密相连，先探索材料特性，再进行工程实践搭建，教学建议多采用小组合作，鼓励学生大胆想象创新。“地球家园”单元则着重科学观察笔记设计撰写，要求教师规范格式，筛选自然观察条件，确保学生安全有序观察。教学目标注重培养学生观察、记录与分析能力，教学方法以实地观察结合课堂讨论为主。单元小结时，帮助学生梳理知识，强化理解。

此次培训为不仅为教师们搭建了一个学习和交流的平台，为新学期教学提供有力支撑；更是助力科学教育迈向新高度，为学生们打开了一扇通往科学世界的大门。