为进一步增强师生防震减灾意识，提升紧急情况下的应急避险与自救互救能力，5月27日上午，程开甲小学组织全体师生开展了一场以“地震应急避险”为主题的地震逃生疏散演练。本次演练坚持“实战化”标准，突出避险动作的规范性与疏散过程的纪律性，切实将安全教育落到实处。

上午8时15分，随着校园内地震警报声骤然响起，演练正式拉开帷幕。各班学生在班主任及楼层引导员的统一指挥下，迅速进入应急状态。同学们按照日常安全教育中掌握的避险要领，立即抱头、蜷身，就近躲避在课桌下方或墙角等安全区域，保持安静，等待疏散指令。随后，疏散指令下达，全体师生沿着预定路线快速、有序地向操场集结。整个过程中，师生配合默契，行进路线清晰，无推挤、无喧哗、无滞留，全校师生仅用时4分12秒便全部安全疏散到位，展现出良好的应急素养和纪律风貌。

演练结束后，全体师生在操场整齐列队，德育处陈老师对本次活动进行了现场总结。陈老师首先肯定了全体师生在演练中表现出的迅速反应和规范行动，同时重点强调了逃生演练的严肃性。她指出，每一次演练都应视同真实险情，任何嬉笑、松懈或随意行为都可能延误逃生时机，甚至造成不必要的风险。只有将纪律意识内化于心、外化于行，才能在真正面对突发地震时做到临危不乱、有序撤离。

此次地震逃生演练，不仅检验了学校应急预案的科学性和可操作性，更让全体师生深刻认识到严肃对待每一次安全演练的重要性。学校将继续秉持“安全无终点，演练即实战”的理念，常态化开展各类安全主题教育活动，持续强化学生的安全防范意识和规则意识，让“安全第一”的理念根植于心，为构建平安、和谐、有序的校园环境筑牢坚实防线。