为进一步增强师生消防安全意识，提升突发情况下的应急逃生与自护能力，3月24日，程开甲小学德育处组织全体师生开展了一场消防逃生演练活动。本次演练以“实战化”为标准，重点突出逃生过程中的纪律意识与严肃态度，切实将安全教育落到实处。

上午9时，随着校园内消防警报声骤然响起，演练正式拉开帷幕。各班学生在班主任及楼层引导员的统一指挥下，迅速进入应急状态。同学们按照日常安全教育中掌握的逃生要领，用湿毛巾或衣袖捂住口鼻，弯腰低姿，保持安静，沿着预定疏散路线快速、有序地向操场集结。整个过程中，师生配合默契，行进路线清晰，无推挤、无喧哗、无滞留，共用时3分50秒，展现出良好的应急素养和纪律风貌。

演练结束后，全体师生在操场整齐列队，德育处周老师对本次活动进行了现场总结。周老师首先肯定了全体师生在演练中表现出的迅速反应和规范行动，同时重点强调了逃生演练的严肃性。他指出，每一次演练都应视同真实险情，任何嬉笑、松懈或随意行为都可能延误逃生时机，甚至造成不必要的风险。只有将纪律意识内化于心、外化于行，才能在真正面对突发情况时做到临危不乱、有序撤离。

此次消防逃生演练，不仅检验了学校应急预案的科学性和可操作性，更让全体师生深刻认识到严肃对待每一次安全演练的重要性。学校德育处表示，今后将继续常态化开展各类安全主题教育活动，持续强化学生的安全防范意识和规则意识，让“安全第一”的理念根植于心，为构建平安、和谐、有序的校园环境筑牢坚实防线。